ข้อมูลส่วนตัว [ID : 206338] (ปรับปรุงประวัติล่าสุดเมื่อ 21 เม.ย. 2553) (หางานครั้งล่าสุดเมื่อ 21 เม.ย. 2553) |
ชื่อ - นามสกุล : |
ไม่เปิดเผย |
|
วันเกิด : |
27 ตุลาคม 2526 / อายุ 41 ปี |
ส่วนสูง : |
ส่วนสูง : 160 ซม. น้ำหนัก : 67 กิโลกรัม |
เพศ : |
หญิง |
สถานะสมรส : |
โสด |
สัญชาติ : |
ไทย |
ศาสนา : |
คริสต์-คาทอลิก |
สถานะภาพทางทหาร : |
ได้รับการยกเว้น |
ข้อมูลในการติดต่อ |
E-mail : |
ไม่เปิดเผย |
ที่อยู่ : |
ไม่เปิดเผย |
เขต (เฉพาะกรุงเทพ) : |
บางกะปิ, บึงกุ่ม, สะพานสูง |
จังหวัด : |
กรุงเทพมหานคร |
รหัสไปรษณีย์ : |
ไม่เปิดเผย |
โทรศัพท์ : |
ไม่เปิดเผย |
มือถือ : |
ไม่เปิดเผย |
Fax : |
ไม่เปิดเผย |
ความพร้อมในการเริ่มงาน |
พร้อมทำงาน : |
เริ่มทำงานได้เลย |
สถานะการทำงาน : |
ว่างงาน |
ประวัติการศึกษา |
ปัจจุบัน : |
จบการศึกษาแล้วในปี พศ. 2551 |
1. การศึกษาสูงสุด |
ระดับการศึกษา : |
ปริญญาตรี |
ชื่อสถานศึกษา : |
มหาวิทยาลัยรามคำแหง |
วุฒิการศึกษา : |
วิทยาศาสตร์บัญฑิต |
สาขาวิชา : |
วิทยาการคอมพิวเตอร์ |
เกรดเฉลี่ย (GPA.) : |
2.39 |
2. การศึกษาก่อนหน้า |
ระดับการศึกษา : |
ปวช. |
ชื่อสถานศึกษา : |
โรงเรียนดรุณาราชบุรีพณิชยการ |
วุฒิการศึกษา : |
ปวช. |
สาขาวิชา : |
การบัญชี |
เกรดเฉลี่ย (GPA.) : |
2.71 |
ตำแหน่งงานที่ท่านสนใจ |
สาขาวิชาที่ได้ศึกษามา : |
โปรแกรมเมอร์ - วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ - IT |
ประเภทงานที่สนใจ : |
1. ออกแบบเว็บไซต์ - กราฟฟิคดีไซด์ - webmaster 2. ธุรการ - ประสานงาน - คีย์ข้อมูล 3. |
ตำแหน่งงานที่สนใจ : |
1. กราฟฟิกคดีไซด์ 2. ธุรการ 3. คอมพิวเตอร์กราฟฟิก |
ลักษณะงานที่ต้องการ : |
งานประจำ (Full Time)
|
ระดับเงินเดือนที่ต้องการ : |
12000 บาท |
ประวัติการฝึกอบรม |
1. ประวัติการฝึกอบรม |
เริ่มจาก : |
มีนาคม 2551 ถึง พฤษภาคม 2551 |
สถาบัน : |
โรงเรียนสอนภาษาภัฏภร |
หลักสูตร : |
ภาษาจีนกลางเบื้องต้น |
ความสามารถ |
ความสามารถทางภาษา |
ภาษา |
พูด |
อ่าน |
เขียน |
1. ภาษาไทย |
ดีมาก |
ดีมาก |
ดีมาก |
2. ภาษาอังกฤษ |
พอใช้ |
พอใช้ |
พอใช้ |
ความสามารถอื่นๆ |
พิมพ์ดีด : |
ภาษาไทย 20 คำ/นาที ภาษาอังกฤษ 20 คำ/นาที |
ความสามารถพิเศษอื่นๆ : |
potoshop,Illustator,Dreamweaver,UML2.0,Ms Office,
Internet |
โครงการ - ผลงาน - เกียรติประวัติ - บุคคลอ้างอิง |
บุคคลอ้างอิง : |
ไม่เปิดเผย |
Powered by www.BuddyJob.com |